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小(xiǎo)学修改符(fú)号的画(huà)法ppt,小学(xué)修改符号的(de)画法及(jí)参考资料

  1.改正号(hào):表(biǎo)明需要(yào)改正错误,把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号:表(biǎo)示删除掉(diào)。

  文字少时加圈,文字多(duō)时(shí)可(kě)加框(kuāng)打叉(chā)。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多(duō)时可用线画清增补的范围。

  4.对(duì)调号:表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

修改(gǎi)符号(hào)的作用和画法

  1.改正号:表明需要(yào)改正错误,把错误之处(chù)圈(quān)起来,再用引线引到(dào)空白处改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时(shí)可加框(kuāng)打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时(shí)可用线画清增补的范围(wéi)。

  4.对调号(hào):表明调整或颠倒的字句(jù)位置,三曲线的(de)中间部分不调整。

  5.转移号:表明词语位置的转移(yí),将要(yào)转移的部分圈(quān)起(qǐ)来,并(bìng)画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行(xíng)文字之(zhī)间应接排,不需另起一(yī)行(xíng)。

  7.另(lìng)起号(hào):表明要另起一段。

  需(xū)要另起一(yī)段的地方,用引线(xiàn)向左延伸到起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明(míng)移位的方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示(shì),使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲(qū)线,是表示把符号(hào)内的(de)文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  9.排(pái)齐号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

  10.保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

  在改错或删(shān)错处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

  11.加空(kōng)号:表明在(zài)字(zì)与字(zì)或行与行之间(jiān)加(jiā)空。鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码?>

  符号画在(zài)字与字之间(jiān)的(de)上方,行与行之间的左右处。

  12.减空(kōng)号:表明字鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码?与字,行与行(xíng)之间减(jiǎn)空(kōng)。

  符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

  13.空字号:表明空一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字(zì)距;表(biǎo)明空1/4字距。

  14.角码(mǎ)号:用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位置。

  15.分开号(hào):用以分开外文(wén)字母。

修改符号(hào)画法图片

小学(xué)修改符号的用法及(jí)画法

  小学修改符(fú)号的用法及画法详(xiáng)细介绍如下(xià):

  一、小学(xué)修改(gǎi)符号(hào)的用法

  1、删除号:用来删除(chú)句子或者文章中,不必要的多余的(de)词语和句(jù)子(zi)。

  替边号,替(tì)换句子(zi)或者(zhě)文(wén)章中表达不正(zhèng)确的(de)形容词(cí)或者主体。

  2、补充号:补边(biān)称充(chōng)鞋子235码数是多少,鞋子235是什么码?句子或者文章中缺失(shī)的主(zhǔ)语(yǔ)或(huò)者内容。

  对(duì)调号对调句子或文章中错乱的(de)语序。

  调遣号用法(fǎ)跟对调号(hào)一样,但是调换的(de)位(wèi)置比对调(diào)号要灵活。

  3、句号:表示陈(chén)述句末尾(wěi)的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹句(jù)末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

  例春(chūn)天的百花送来(lái)了浓香,请你再说(shuō)一遍(biàn),谁不知道这件事是他做的呢。

  4、叹号:表示(shì)感叹句末尾(wěi)的停顿及语气(qì)强(qiáng)烈的(de)祈(qí)使句反问(wèn)句末尾(wěi)的(de)停(tíng)顿。

  这(zhè)是多么平静(jìng)的一片(piàn)原野,世界上哪有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的事物。

  5、分(fēn)号:表示复句(jù)中并列分句之间的停顿,有分清分句(jù)层次的作用。

  凡是(shì)复句(jù)中用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用分号(hào)。

  他身材很高大,青白脸色,皱纹间(jiān)夹(jiā)些伤(shāng)痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬的花白的(de)胡子。

  二、小学修改符号的(de)画法(fǎ)

  1、改正号:表明(míng)需要改正错误,把错(cuò)误之处圈起来毕态,再用引(yǐn)线引(yǐn)到(dào)空白(bái)处改正。

  删除号(hào):表示删除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加框打(dǎ)叉。

  增补(bǔ)号:表明增补(bǔ)。

  文字(zì)少时加(jiā)圈,文字多(duō)时(shí)可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

  对调号(hào):表明调整或颠倒的字句位置,三曲(qū)线的(de)中间部分不调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来(lái),并画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

  接排号:表明(míng)两(liǎng)行文字之间应接(jiē)排,不需另起(qǐ)一(yī)行。

  另起(qǐ)号:表明要另起一(yī)段。

  需要另起一段的地方(fāng),用引(yǐn)线向左延伸到(dào)起段的位置。

  3、移(yí)位(wèi)号:表(biǎo)明移位的方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至(zhì)箭头前直(zhí)线位置;使用凸(tū)曲线,是表示把(bǎ)符号内的(de)文字(zì)移至开口处(chù)两短直线(xiàn)的位置。

  排齐(qí)号:表明应排列整齐(qí),在行列中不齐的字句(jù)上下(xià)或左右画(huà)出直线。

  4、保留号:表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

  在改错(cuò)或删错处(chù)的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出(chū)三角符(fú)号,并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短(duǎn)线。

  加(jiā)空号:表明在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

  符号画在(zài)字与字之间(jiān)的(de)上方,行与(yǔ)行之间的左右处。

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